مقدمه: عفونت‌های تنفسی به دلیل سرعت انتشاربالا و درگیر کردن دستگاه‌تنفسی، یک تهدیدکننده مهم برای سلامتی گروه‌های در معرض خطر از جمله زنان باردار است؛ لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش خود مراقبتی بر پیشگیری از عفونت‌های دستگاه‌تنفسی در زنان باردار شهر اهواز انجام شد.
مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه‌ تجربی بود. جمعیت مورد مطالعه ۸۰ نفر از زنان باردار تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت شهراهواز بودند که با نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شده و به صورت تصادفی به دو گروه آزمون (۴۰ نفر) و شاهد (۴۰ نفر) تقسیم شدند. گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه‌ محقق ساخته مبتنی بر سازه‌های مدل‌ اعتقاد بهداشتی و به صورت حضوری و تلفنی در دو مرحله، قبل و دو ماه بعد از آموزش انجام شد. داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS۲۲  و با استفاده از آزمون‌های آماری مجذور کای، T مستقل و T زوجی تجزیه و تحلیل شد.
یافته ها: پیش از مداخله آگاهی، رفتار و سازه‌های مدل اعتقاد بهداشتی در دو گروه آزمون و شاهد همسان بود؛ اما پس از مداخله‌ آموزشی میانگین حساسیت‌ درک‌شده، شدت‌ درک‌شده، منافع درک‌شده، خودکارآمدی، رفتار، و آگاهی در گروه آزمون افزایش یافت به گونه ای که اختلاف معنادار نسبت به قبل از مداخله در گروه آزمون و پس از مداخله در گروه شاهد، ایجاد شد؛ ضمن اینکه کاهش معنادار آماری در سازه موانع درک‌شده نسبت به قبل از آموزش در گروه‌ آزمون مشاهده‌ شد.
نتیجه گیری: آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی سبب ارتقای سازه‌های مدل و رفتار خودمراقبتی در پیشگیری از عفونت‌های دستگاه‌ تنفسی در زنان باردار اهواز گردید. بنابراین پیشنهاد می‌گردد در کنار روش‌های آموزش سنتی از مدل اعتقاد بهداشتی نیز استفاده گردد.