fa بررسی معلومات پسران دانشجو در مورد اچ ای وی/ایدز و انتقال جنسی آن توصیفی Descriptive <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><strong><span style="font-family:b nazanin;">مقدمه:</span></strong> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">شواهد</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">اخیر</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">نشان</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">دهنده</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">روند</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">افزایشی انتقال جنسی اچ</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">آی وی و شیوع آن در بین زنان در ایران و همچنین افزایش رفتارهای پرخطر جنسی قبل از ازدواج در سالهای اخیر بوده است. با این حال به نظر می رسد هیچ آموزش جامع و مدونی در مورد سلامت جنسی شامل اچ ای وی به نوجوانان و جوانان قبل از ازدواج ارائه نمی گردد، هدف این مطالعه، تعیین میزان معلومات پسران جوان در مورد راههای انتقال اچ ای وی و ایدز بخصوص انتقال جنسی اچ ای وی و عوامل مرتبط با آن بود. </span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;">مواد و روش کار:</span></strong> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">در پیمایش مقطعی که بین 1357 دانشجوی پسر دانشگاه‌های آزاد و دولتی شهر تهران در سال 93-1392 انجام شد، نمونه ها بصورت سهمیه‌ای دو مرحله</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">ای از سه دانشگاه دولتی و یک واحد دانشگاهی آزاد انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده‌ها پرسشنامه ساختارمند رواو پایا بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی،تی تست و آنالیز واریانس با استفاده از نرم افزار</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">spss16</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"> انجام شد. </span></span><br> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><strong>یافته ها: </strong>میانگین </span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">]</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">انحراف معیار</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">[</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"> سنی پسران، 22 سال [76/2] بود</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">.</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"> آمار توصیفی نشان داد که &nbsp;اطلاعات نادرست و یا عدم آگاهی در مورد راههای مختلف انتقال اچ آی وی از 13% تا 58% متغیر است. بیشترین اطلاعات نادرست به ترتیب در مورد &quot;انتقال عفونت از طریق نیش پشه، خون دادن با سرنگ نو، تماس با خون آلوده به اچ ای وی بدون بریدگی پوست، استفاده از توالت مشترک، استفاده از سرنگ مشترک و تماس جنسی با فرد آلوده به اچ ای وی &quot; بود. اگرچه میانگین نمره آگاهی در مورد &quot;راههای مختلف انتقال اچ آی وی&quot; و همچنین&quot; انتقال جنسی اچ ای وی &quot;، در حد متوسط بود، ولی تنوع مهمی در معلومات در خصوص راههای مختلف انتقال اچ ای وی وجود داشت. همچنین با اینکه 87% پسران از انتقال جنسی اچ ای وی با فرد آلوده اطلاع داشتند، ولی اطلاعات دقیق تر در مورد انتقال اچ ای وی در انواع مختلف تماس جنسی کم بود، بطوریکه بین 7/12% تا 3/50% دانشجویان، در مورد انتقال اچ آی وی در تماس جنسی نامتعارف آگاه نبودند. عوامل فردی و اجتماعی مرتبط با معلومات کلی پسران در خصوص راههای انتقال اچ ای وی و انتقال جنسی اچ ای وی نیز بررسی شدند. </span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;">بحث و نتیجه گیری:</span></strong> <span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;">این نتایج لزوم اطلاع رسانی کامل و جامع و اصلاح باورهای نادرست بخصوص در مورد انتقال جنسی اچ آی وی را در نوجوانان و جوانان بیش از پیش روشن می سازد. به نظر می‌رسد تمرکز آموزشها بر نوجوانان و جوانان بویژه وضعیت اجتماعی اقتصادی خاص آنها و نیز در افراد با رفتارهای پرخطر ضروری است. </span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objective (s</strong>)<strong>:</strong> This study aimed to examine the extent of knowledge among young male students on HIV transmission, particularly sexual transmission and its associated factors.<br> <strong>Methods:</strong> A cross sectional study was conducted among a sample of male college students in Tehran, Iran. Sampling method was two-stage stratified sampling method and students from three state universities and one non-profit private university were selected. Dependent variables were knowledge on HIV transmission and knowledge on sexual transmission of HIV. Data was collected via a structured questionnaire and were analyzed using descriptive statistics and Pearson correlation, t-test, Chi-square test.<br> <strong>Results:</strong> In all 1357 were studied. The mean age of students was 22 (SD= 2.76) years. The analysis of data indicated that incorrect responses about various means of HIV transmission varied from 13% to 58%. Most misbelieves and misinformation comprised of &lsquo;transmission through insect, blood transfusion using a clean strange, touching infected blood with no tears, using common toilet, using common syringe, sexual contact with infected partner&rsquo;. Although the mean score of knowledge about HIV transmission and sexual transmission of HIV was at an average level, there was an important heterogeneity with regard to means of HIV transmission. Despite that 87% of male college students were aware of transmission of HIV through sexual contact with infected partner, but detailed information about sexual transmission of HIV was poor. About 50.3% and 37.7% of respondents were not aware of HIV transmission through non-vaginal penetrative sex [oral sex and homesexual relation]. Associated individual and social factors of HIV knowledge and knowledge on sexual transmission of HIV were also examined in this paper.<br> <strong>Conclusion:</strong> The results highlight the need for comprehensive education and eliminating misconceptions about sexual transmission of HIV. Particularly, education on HIV among adolescents and young people should be tailored to their specific socio-economic status and among high-risk groups of young people.</div> اچ آی وی, ایدز, آگاهی, راههای انتقال, پسران دانشجو, آموزش HIV, AIDS, Knowledge, Means of Transmission, male college students, training 687 702 http://payeshjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-58-2&slc_lang=fa&sid=1 Farideh Khalajabadi-Farahani فریده خلج آبادی فراهانی farideh.farahani@psri.ac.ir 10031947532846006741 10031947532846006741 Yes National Population Studies & Comprehensive Management Institute,Tehran, Iran مموسسه مطالعات و مدیریت جامع و تخصصی جمعیت کشور، تهران، ایران Mohammad Mehdi Akhondi محمد مهدی آخوندی 10031947532846006742 10031947532846006742 No Reproductive Biotechnology Research Center, Avicenna Research Institute [ARI], ACECR, Tehran, Iran مرکز تحقیقات بیوتکنولوژی باروری، پژوهشگاه ابن سینا، تهران، ایران , Maryam Abbasi مریم عباسی 10031947532846006743 10031947532846006743 No Allameh Tabatabaee University, Tehran, Iran دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران