<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Payesh (Health Monitor) Journal</title>
<title_fa>پایش</title_fa>
<short_title>Payesh</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://payeshjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1680-7626</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-4536</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/payesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2008-4536</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>راهبرد‌های ارتقای سواد رسانه و مقابله با اینفودمیک: مرور دامنه‌ایی</title_fa>
	<title>Strategies for promoting media literacy and dealing with health infodemics: A scoping review</title>
	<subject_fa>مولفه های اجتماعی سلامت</subject_fa>
	<subject>Social Determinants of Health</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Systematic Reviw</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; اصطلاح اینفودمیک (همه&#8204;گیری اطلاعات) به دنبال رشد سریع و گسترده اطلاعات درست و نادرست، شایعات و اخبار جعلی در طول همه&#8204;گیری کووید-19 و پیامدهای جدی آن برای سلامت و ایمنی عمومی مطرح شد. هدف این مطالعه، شناسایی راهبرد&#8204;های موثر برای ارتقای سواد رسانه&#8204;ای جامعه در مواجهه با اینفودمیک سلامت بود.&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش کار:&lt;/strong&gt; این مطالعه یک مرور دامنه&#8204;ای بود که براساس چارچوب توسعه یافته O&amp;#39;Malley &amp; &amp;nbsp;Arksey طراحی و اجرا شد. تمام پژوهش&amp;shy;های مرتبط با موضوع راهبرد&#8204;های موجود برای ارتقای سواد رسانه و مقابله با اینفودمیک سلامت به دو زبان فارسی و انگلیسی در بازه زمانی 2020-2022 در پایگاه&#8204;های اطلاعاتی PubMed،CINAHL، Embase ,Scopus, Web of Science , MagiranوSID, همراه با موتور جستجوی Google scholar با استفاده از کلید واژه&amp;shy;های مرتبط و براساس معیارهای ورود و خروج در 6 گام شامل شناسایی سوال پژوهش، شناسایی مطالعات مرتبط، انتخاب مطالعات، استخراج داده ، تحلیل داده و در نهایت مشاوره تخصصی انجام شد.&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/strong&gt;در مرحله اول مرور دامنه&#8204;ای تعداد 8311 مدرک از پایگاه&#8204;های اطلاعاتی منتخب بازیابی شد. با غربالگری عناوین و چکیده، در نهایت 128 مقاله برای جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها و تحلیل محتوا باقی ماند. مدارک منتخب بررسی و راهبرد&#8204;های مقابله با اینفودمیک و ارتقای سواد رسانه استخراج و در قالب مضامین اصلی و فرعی در 10 طبقه موضوعی شامل: نظارت دولتی، آموزش، فرهنگ تفکر انتقادی، فناوری، کنترل و تصحیح، اشاعه اطلاعات موثق، مداخلات روانشناختی، شبکه&#8204;های اجتماعی، نظارت مردمی و نفوذ مشاهیر دسته بندی شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; توجه به ارتقای سواد رسانه&#8204;ای به عنوان زیربنای یک رفتار اطلاعاتی سالم و مبتنی برشواهد در بین مردم و سیاستگذاری&#8204;های شفاف و مبتنی برشواهد از سوی دولت&#8204;ها می تواند راهکارهایی موثر برای توانمندسازی جامعه در مقابله با اختلالات اطلاعاتی واینفودمیک سلامت باشد.&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objective (s):&lt;/strong&gt; The term infodemic (information epidemic) was proposed following the rapid and widespread growth of true and false information, rumors and fake news during the Covid-19 pandemic and its serious consequences for public health and safety. The main objective of this research was to identify effective strategies for improving media literacy in the face of a health infodemic.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This study was a scoping review designed and implemented based on the framework developed by O&amp;#39;Malley &amp; Arksey. All the research related to the topic of existing strategies for promoting media literacy and dealing with health infodemic in both Persian and English languages ​​in the period of 2020-2022 in PubMed, CINAHL, Embase, Scopus, Web of Science, MagIran and SID databases. Along with the Google scholar search engine through the utilization of pertinent keywords and the assessment of performance quality and output, the process is conducted in six distinct steps: identifying the research question, identifying related studies, selecting relevant studies, extracting data, analyzing data, and, finally, expert advice.&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; 8,311 documents were retrieved from selected databases. After screening titles and abstracts, 128 articles were identified for data collection and content analysis. The selected review documents and strategies for addressing infodemic and promoting media literacy were categorized into 10 subject categories: government oversight, education, fostering critical thinking culture, technology, control and correction measures, dissemination of reliable information, psychological interventions, social networks, public surveillance, and the influence of celebrities.&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Focusing on promoting media literacy and implementing evidence-based policies can empower society to navigate health information and combat infodemic disorders.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>اینفودمیک , سواد رسانه, اختلال اطلاعاتی, مرور دامنه‌ای</keyword_fa>
	<keyword>Infomedics, Media literacy, Information Disorder, Scoping Review</keyword>
	<start_page>111</start_page>
	<end_page>126</end_page>
	<web_url>http://payeshjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1965-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Amir</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sarfaraz</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سرفراز</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amirsarfaraz1107@gmail.com</email>
	<code>100319475328460038153</code>
	<orcid>0009-0006-9220-6875</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical Library and Information Science, School of Management and Medical Informatics , Tabriz University of Medical Sciences ,Tabriz ,IRAN</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Vahideh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zarea Gavgani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>وحیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زارع گاوگانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>vgavgani@gmail.com</email>
	<code>100319475328460038154</code>
	<orcid>100319475328460038154</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Tabriz Health Services Management Research Center, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مدیریت خدمات بهداشتی درمانی تبریز، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mina</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mahami-Oskouei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مینا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محامی اسکویی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mmahami24@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460038155</code>
	<orcid>100319475328460038155</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical Library and Information Science, School of Management and Medical Informatics , Tabriz University of Medical Sciences ,Tabriz ,IRAN</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sadeghi-Ghyassi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صادقی غیاثی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ghyassi2722@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460038156</code>
	<orcid>100319475328460038156</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Research Center for Evidence-Based Medicine, Iranian EBM Centre, A JBI Centre of Excellence, Faculty of Medicine, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات پزشکی مبتنی بر شواهد ایران، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز. تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shafi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Habibi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شفیع</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حبیبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shafihabibi@gmail.com</email>
	<code>100319475328460038157</code>
	<orcid>100319475328460038157</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical Library and Information Science, School of Management and Medical Informatics , Tabriz University of Medical Sciences ,Tabriz ,IRAN</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
