fa عوامل مؤثر بر خودمراقبتی جوانان شهر تهران سلامت همگانی Public Health توصیفی Descriptive <div style="text-align: justify;"><strong>مقدمه:</strong> خودمراقبتی مهم&shy;ترین روش برای حفظ و نگهداری سلامت به شمار می&shy;رود. باورهای بهداشتی به طور قابل توجهی بر رفتارهای سلامتی تأثیرگذار هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی سازه&shy;های مدل اعتقاد بهداشتی و فشارگروه همسالان با رفتارهای خودمراقبتی در جوانان انجام گردید. <span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"></span><br> <strong>مواد و روش کار: </strong>پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی بوده و با استفاده از روش پیمایش انجام شده است. نمونه&shy;ها از بین جوانان ۳ منطقه از شهر تهران با نمونه گیری خوشه&shy;ای چند مرحله&shy;ای انتخاب شدند. جمع آوری داده&shy;ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته انجام گرفت. داده&shy;های جمع آوری شده با استفاده از آزمون&shy; رگرسیون لجستیک در نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شدند.<br> <strong>یافته&shy; ها: </strong>در این مطالعه ۳۸۴ نفر شرکت کردند. تعداد ۲۱۷ نفر مرد و ۱۶۷ نفر زن بودند. میانگین سن پاسخگویان ۲۶/۰۳ سال، میانگین خودمراقبتی ۰/۴۶ بود. نتایج بررسی عوامل مؤثر بر خودمراقبتی جوانان با استفاده از رگرسیون لجستیک نشان داد که خودمراقبتی با افزایش یک نمره موانع درک شده ۰/۹۵ کاهش می&shy; یابد. و با بالارفتن یک نمره در فشار اجتماعی گروه همسالان، ۰/۶۹ خودمراقبتی کمتر می &shy;شود مراقبت از خود در افراد مجرد ۲/۸۰ برابر افراد متأهل و در دانشجویان ۲/۷۵ برابر افراد شاغل بود. بین متغیر وابسته &quot;خودمراقبتی&quot; &nbsp;با سایر متغیرها از جمله، سن، جنسیت، وضعیت تحصیلات، منافع درک شده و تهدید درک شده ارتباط معنادار نشان نداد.<br> <strong>نتیجه&shy; گیری: </strong>نتایج مطالعه نشان داد، باورهای جوانان درباره انجام رفتارهای بهداشتی در خودمراقبتی آنان تأثیر می&shy;گذارد. افراد هر چه موانع بیشتری درک کنند خودمراقبتی کمتری انجام می&shy;دهند. به نظر می رسد برای بالا رفتن خودمراقبتی جوانان با مداخلات آموزشی متناسب، بتوان خودمراقبتی آنان را ارتقاء داد.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objective(s):</strong> Self-care is considered the most important issue for preserving and maintaining health. The present study aimed to investigate the components of the health belief model and peer pressure on self-care behaviors in adolescents.<span style="font-family:"Times New Roman","serif""></span><br> <strong>Method<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:10.0pt">: </span></strong>This was a descriptive study. The samples were selected through multistage cluster sampling among adolescents from three regions of Tehran. Data was collected using a self-designed questionnaire. Logistic regression analysis was performed using SPSS software version 22.<span style="font-family:"Times New Roman","serif""></span><br> <strong>Results:</strong> A total of 384 individuals participated in the study [217 male (56.5%), and 167 female (43.5%)]. The mean age of the respondents was 26.03 years (SD = 5.03), and the mean self-care score was 0.46 (SD = 0.49). The results of the logistic regression analysis investigating the factors influencing youth self-care showed that with a one-point increase in perceived barriers, self-care decreased by 95% (OR=0.04, 95% Cl: 0.01-0.14, p<0.001); with one-point increase in peer pressure, self-care decreased by 0.69 (OR=0.3, 95% Cl: 0.12-0.75, p=0.010). Self-care in single individuals was 2.80 times higher than married individuals (OR=2.80, 95% Cl: 1.94 - 6.57, P= 0.018), and in students, it was 2.75 times higher than employed individuals (OR=2.75, 95% Cl: 1.10 - 6.88, P= 0.030). There was no significant relationship between self-care and other independent variables such as age, gender, educational status, perceived benefits, and perceived threat.<br> <strong>Conclusion: </strong>The study results indicated that the beliefs of young individuals about health behaviors influence their self-care practices. Individuals who perceive more barriers tend to engage in less self-care. It appears that appropriate educational interventions can enhance the self-care practices of young individuals.</div> خودمراقبتی, زیرسازه های مدل اعتقاد بهداشتی, فشار اجتماعی گروه همسالان self-care, constructs of health belief model, peer pressure 415 422 http://payeshjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1507-1&slc_lang=fa&sid=1 Mitra Sarabian میترا سرابیان m.sarabian55@gmail.com 100319475328460028509 0009-0005-4993-3615 No Department of Social Science, Faculty of Literature, Humanities and Social, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه علوم اجتماعی دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران Parvin Savadian پروین سوادیان parvin.savadian@iau.ac.ir 100319475328460028510 100319475328460028510 Yes Department of Social Science, Faculty of Literature, Humanities and Social, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه علوم اجتماعی دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران Alireza Kaldi علیرضا کلدی a-kaldi@srbiau.ac.ir 100319475328460028511 100319475328460028511 No University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران