fa شیوع دیسمنوره اولیه در دانش آموزان پیش دانشگاهی سیرجان و نحوه برخورد با آن توصیفی Descriptive دیسمنوره اولیه یکی از شایعترین اختلالات در زنان است که سبب کاهش کارایی زنان و غیبت از محل کار و مدرسه می گردد. هدف این مطالعه تعیین شیوع دیسمنوره اولیه و نحوه برخورد با آن در دانش آموزان پیش دانشگاهی سیرجان بود. در این مطالعه مقطعی 390 دانش آموز با روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شده و پرسشنامه پژوهشگر ساخت و بدون نام را تکمیل نمودند. یافته های این مطالعه نشان داد که شیوع دیسمنوره اولیه در دانش آموزان 79.9% بوده و این افراد سابقه وجود حالت مشابه را در مادر یا خواهران خود بیشتر عنوان کرده بودند (P=0.021) و 74.8% از دانش آموزان بیان کردند که بدلیل درد قاعدگی دچار محدودیت در فعالیت می شوند. دانش آموزانی که دارو مصرف می نمودند بیشتر (42.6%) از دسته ضد التهاب های غیر استروئیدی استفاده می کردند. نتایج این مطالعه یافته های اپیدمیولوژیک قبلی را تایید می کند. شیوع دیسمنوره در بین دانش آموزان بالاست و آنها دانش برخورد با آنرا ندارند و بنابراین ارتقای آگاهی و کاربرد موثر اقدامات درمانی می بایستی در نظر گرفته شود. تشکیل گروه های حرفه ای شامل معلمین، مربیان بهداشت، پزشکان و پرستاران نیز می تواند در این فرایند نقش داشته باشد. Objective(s): To determine the prevalence of primary dysmenorrhea and different treatment practices among college students in Sirjan.<br> Methods: The study was designed as a cross-sectional. 390 students selected by multistage sampling completed anonymous questionnaires for this survey.<br> Results: The reported prevalence of dysmenorrhea among students was 79.9%. There was a significant association between dysmenorrhea in students and experience of similar disorders in their mothers and sisters (P=0.02). 74.8% of those with dysmenorrhea reported that it limited their activities. The most common drugs used to treat dysmenorrhea were those of the NSAID family (42.6%).<br> Conclusion: The results of this study confirm the previous epidemiologic findings. Prevalence of dysmenorrhea among students is high, and these people lack sufficient knowledge to confront the problem effectively. Raising students&rsquo; awareness and effective treatment measures should be considered as a priority. A wide range of professionals including teachers, health educators, doctors and nurses can play a role in this process. دیسمنوره, دانش آموز Dysmenorrhea, Student, Dysmenorrhea related behavior 61 67 http://payeshjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-10-769&slc_lang=fa&sid=1 Jalili Z زهرا جلیلی 10031947532846004233 10031947532846004233 Yes Safi Zadeh H حسین صافی زاده 10031947532846004234 10031947532846004234 No Shams Poor N نجمه شمس پور 10031947532846004235 10031947532846004235 No