<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Payesh (Health Monitor) Journal</title>
<title_fa>پایش</title_fa>
<short_title>Payesh</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://payeshjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1680-7626</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-4536</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/payesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2008-4536</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر آموزش جنسی بر باورهای زنان باردار نسبت به فعالیت جنسی در دوران بارداری</title_fa>
	<title>The effect of sexual health education on sexual function during pregnancy</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>توصیفی</content_type_fa>
	<content_type>Descriptive</content_type>
	<abstract_fa>فعاليت جنسي بخش مهمي از رفتار انساني است كه مي‌تواند تحت تأثير عوامل مختلفي از جمله تغييرات هورموني، جسمي و رواني دوران بارداري قرار گيرد. مطالعه حاضر با هدف بررسي تأثير آموزش جنسي بر باورهاي زنان باردار نسبت به فعاليت جنسي در حين بارداري انجام شد. اين مطالعه به شکل كارآزمايي نيمه تجربي آموزشي همراه با گروه كنترل بر روي 60 زن باردار با سن بارداري كمتر از 33 هفته (30 نفر گروه آزمون و 30 نفر گروه كنترل) مراجعه‌كننده به مراکز بهداشتي درماني شهر همدان در سال 1390 انجام شد. در شروع مطالعه، پرسشنامه ها در شروع مطالعه و يك ماه پس از آموزش گروه آزمون، توسط هر دو گروه تكميل و ثبت گرديد. داده ها پس ازگردآوري، با استفاده از روش‌هاي آمار توصيفي و استنباطي توسط نرم افزار 14SPSS- مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند.  نتايج حاصل از مطالعه نشان داد که بيشترين درصد افراد هر دو گروه آزمون و كنترل (به ترتيب 53/3 درصد و 56/7 درصد) قبل از مداخله آموزشي، از احتمال صدمه به جنين در حين فعاليت جنسي در دوران بارداري مي‌ترسيده‌اند؛ ليكن اين ميزان بعد از مداخله در گروه آزمون به 3/3 درصد تقليل يافته و در گروه كنترل در حد 50 درصد باقي مانده بود. همچنين انجام مداخله سبب ايجاد اختلاف معني‌‌دار در باورهايي نظير ترس از درد شكم، ترس از عفونت و داشتن احساس ناخوشايند نسبت به فعاليت جنسي در طول بارداري در بين دوگروه شده و اين باورها در گروه آزمون نسبت به گروه كنترل به شكل معنادار كاهش يافته بود. در نهايت، نتايج حاصل از اين مطالعه تأييدكننده نقش مثبت آموزش در تصحيح باور زنان باردار نسبت به روابط جنسي اين دوران بود. بنابراين به نظر مي‌رسد ارائه خدمات و آموزش سلامت جنسي در دوران بارداري و ادغام اين موارد، در خدمات بهداشتي ارائه شده در مراكز بهداشتي درماني به زنان باردار بسيار ضروري است.&lt;/span&gt;
                    </abstract_fa>
	<abstract>Objective (s): To investigate about the effect of sexual health education on sexual function during pregnancy.&lt;br&gt;Methods: This was a randomized educational control trial of 60 pregnant women with gestational age&lt;33 weeks (30 women in intervention group and 30 women in control group) who were referred to health centers of Hamadan during 2011-2012. The data were collected by a questionnaire at baseline and one month follow-up in two groups.&lt;br&gt;Results: There were no significant differences between two groups before intervention. After sexual education, there were significant differences in sexual desire (P=0.003), sexual arousal (P=0.003), orgasm (P=0.007), number of sexual intercourse (P&lt;0.001), and dysparunia (P&lt;0.001) between two groups. Also, willcoxon test showed significant differences in all components of sexual function at baseline and one moth assessment in intervention in group.&lt;br&gt;Conclusion: Sexual health education improves sexual function during pregnancy. Indeed health care systems should provide education for pregnant women.</abstract>
	<keyword_fa>فعالیت جنسی, بارداری, آموزش جنسی, سلامت جنسی</keyword_fa>
	<keyword>sexual activity, sexual function, sexual health education, pregnancy
</keyword>
	<start_page>367</start_page>
	<end_page>374</end_page>
	<web_url>http://payeshjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-10-338&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hedyeh Riazi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>هدیه ریاضی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001445</code>
	<orcid>10031947532846001445</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Department of Midwifery, Nursing and Midwifery School, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Sahar Banoo Zadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa> سحر بانوزاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001446</code>
	<orcid>10031947532846001446</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Department of Midwifery, Nursing and Midwifery School, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>  Abbas Moghim Beigi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa> عباس مقیم بیگی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001447</code>
	<orcid>10031947532846001447</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Department of Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Leila Amini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa> لیلا امینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001448</code>
	<orcid>10031947532846001448</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Department of Midwifery, Nursing and Midwifery School, Tehran University of Medical Sciences, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
