تاثیر مداخله آموزش بهداشت بر طول مدت تغذیه انحصاری با شیر مادر در 4 ماه بدو تولد: یک کارآزمایی بالینی - پایش
دوره 4، شماره 2 - ( بهار 1384 )                   جلد 4 شماره 2 صفحات 131-127 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


چکیده:   (6612 مشاهده)
این مطالعه با هدف ارزیابی تاثیر مداخله آموزشی بر تغذیه انحصاری با شیر مادر به صورت نیمه تجربی و بر روی 120 مادر واجد معیارهای ورود به مطالعه که از بهمن ماه 1381 تا شهریور 1382 به دو بیمارستان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران مراجعه نموده بودند انجام پذیرفت. نمونه ها بعد از انتخاب به طور تصادفی در دو گروه مداخله (60 نفر) و کنترل (60 نفر) قرار گرفتند. گروه مداخله بلافاصله بعد از زایمان علاوه بر آموزش های متداول بیمارستان به مدت 4 ماه تحت مداخله آموزشی قرار گرفته و گروه کنترل صرفا تحت تاثیر آموزش های معمول بیمارستان بودند. داده ها قبل از مداخله و 4 ماه بعد از آن از واحدهای پژوهش در هر دو گروه جمع آوری گردید. از گروه مداخله 7 نفر و از گروه کنترل 3 نفر از واحدهای پژوهش قابل دسترسی نبودند. لذا در نهایت 53 نفر از گروه مداخله و 57 نفر از گروه کنترل مطالعه را به اتمام رساندند. داده های جمع آوری شده وارد کامپیوتر و از طریق نرم افزار آماری SPSS و توسط آزمون های T-test و کای دو تجزیه و تحلیل شد. نتایج حاصله نشان داد 64.2% از مادران گروه مداخله و 29.8% از مادران گروه کنترل در 4 ماه اول فرزندشان را به طور انحصاری با شیر مادر تغذیه می نمودند. همچنین میانگین تعداد روزهای تغذیه انحصاری با شیر مادر در گروه مداخله 45±92 روز و در گروه کنترل 50±51 روز بود که این تفاوت ها از نظر آماری معنی دار بود (P<0.0001). این مطالعه لزوم آموزش صحیح و مداوم و حمایت از مادران را در دوران تغذیه انحصاری با شیر مادر مورد تاکید قرار می دهد.
واژه‌های کلیدی: مدت شیردهی، آموزش، تغذیه انحصاری
متن کامل [PDF 189 kb]   (2543 دریافت)    
نوع مطالعه: توصیفی |
پذیرش: 1397/9/7 | انتشار: 1384/1/26

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.